Aktuelles
17.04.2026
Großes Interesse bei Teilnehmenden aus Bildungsadministration, Wissenschaft und Praxis
24.03.2026
Vier neue praxiserprobte Lerngelegenheiten zum digital gestalteten sprachsensiblen Unterricht mit und ohne KI
17.03.2026
Panel auf der didacta mit Beteiligung des MI
09.03.2026
Mit dem MI-Methodenpool wird digitales und sprachliches Lernen verknüpft
27.02.2026
Rund 250 Teilnehmende sind zur diesjährigen Jahrestagung des Mercator-Instituts mit dem Titel „Mehrsprachigkeit in…
