Impulse für sprachsensiblen Unterricht für die Lehrkräftebildung Mit dem MI-Methodenpool wird digitales und sprachliches Lernen verknüpft Weiterlesen
Mercator-Jahrestagung 2026: Mehrsprachigkeit wahrnehmen, anerkennen und fördern Rund 250 Teilnehmende sind zur diesjährigen Jahrestagung des Mercator-Instituts mit dem Titel „Mehrsprachigkeit in… Weiterlesen
Mercator-Mitarbeiterin bei der didacta Dr. Ina-Maria Maahs spricht zu Deutschförderung als gesellschaftlicher Aufgabe Weiterlesen
Neue Förderhefte „Texte meistern“ für Klassen 2 bis 7: Basiskompetenzen von Kindern stärken Mit „Texte meistern“ steht Schulen und Lehrkräften ab sofort ein umfassendes wissenschaftlich fundiertes und… Weiterlesen
LehrkräftePLUS gegen den Mangel Bericht der Deutschen Welle über das erfolgreiche Fortbildungsprogramm Weiterlesen
Material zu Schreibflüssigkeit und Schreibstrategien beim Fachtag der BiSS-Akademie NRW vorgestellt Praxisnahe Impulse zu zentralen Bereichen sprachlicher Bildung Weiterlesen
Sprachliche Bildung für mehr Bildungsgerechtigkeit: fünf Jahre SchuMaS Forschungsverbund schließt erfolgreiche Arbeit mit Tagung und Publikation ab Weiterlesen
