Inhalte und Aufbau des DaZ-Moduls (Schwerpunkt "Neuzuwanderung")

 

Im Schwerpunkt „Neuzuwanderung“ befassen sich Studierende mit dem Unterricht für und mit neu zugewanderten Schüler:innen. Dabei wird insbesondere der Übergang von einer Vorbereitungsmaßnahme (Vorbereitungsklassen, Internationale Förderklassen) sowie die Integration im regulären Fach- und Sprachunterricht nach dem Übergang fokussiert.

Der Schwerpunkt kann nur im Wintersemester belegt werden. Dabei werden Seminar und Vorlesung parallel angewählt. Das DaZ-Modul mit dem Schwerpunkt „Neuzuwanderung“ kann somit innerhalb eines Semesters im gesamten Master-Studiengang belegt werden.

Zu den Inhalten der Präsenzvorlesung gehören die Entwicklung der deutschen Sprache nach dem Erstunterricht Deutsch als neue Zielsprache, Migration und Mehrsprachigkeit sowie ausgewählte Grundlagen der Linguistik. Im begleitenden Seminar werden vertiefende Einblicke in die Forschung und/oder die Praxis des Regelunterrichts mit neu zugewanderten Schüler:innen der unterschiedlichen Schulstufen und Schulformen gelegt. Einzelne praxisbezogene Seminare werden direkt an schulischen oder außerschulischen Lernorten ausgestaltet. Die Modulabschlussprüfung wird in der Präsenzvorlesung angeleitet und in den Seminaren eingereicht.