2024

"Mercator-Institut für Sprachförderung erhält Millionenförderung" - Universität zu Köln, 27. September 2024

"Wie soziale Medien als Lerngegenstand den Deutschunterricht bereichern können" - Campus Schulmanagement, 23. August 2024

2023

"Es fehlen Lehrkräfte und Qualitätsstandards im DaZ-Unterricht" - Interview mit Direktor Michael Becker-Mrotzek und Ina-Maria Maahs
Deutsches Schulportal, 07. Juli 2023

"Der Lernfortschritt ist ganz schnell sichtbar" - Interview mit Simone Jambor-Fahlen
Schule macht stark, 21. Juni 2023

Faktencheck: "digitale Medien bieten auch Lernchancen"
News 4 Teachers, 18. Juni 2023

Die Grundschul-Misere – Verspielen wir die Zukunft unserer Kinder?
Deutschlandfunk Campus & Karriere, 16. Mai 2023

"Iglu-Studie: Und jetzt alle im Chor..." - Direktor Michael Becker-Mrotzek zu Leseförderung
Zeit Online, 16. Mai 2023

2022

"Lehrer nehmen Daten oft als Belastung wahr"
Zeit, 12. Dezember 2022

Experten sehen Handlungsbedarf an Grundschulen
Tagesschau, 09. Dezember 2022

Ein Buch ist ein Buch
FAZ, 29. September 2022

Wie Schulen Mehrsprachigkeit im Unterricht nutzen können
Deutsches Schulportal, 26. April 2022

25 Prozent der Schüler können nicht richtig lesen und schreiben
Deutschlandfunk Campus & Karriere, 14. Juni 2022

Jetzt müssen wieder die pensionierten Lehrerinnen ran
Zeit Online, 11. März 2022

2021

1.000 Grundschüler in Berlin/Hamburg testen neues Training zur Schreibförderung
Deutschlandfunk Campus & Karriere, 10. November 2021

Gendern in der Schule: „Wir beobachten einen Sprachwandel im Zeitraffer“
Deutsches Schulportal, 8. April 2021

Spracherwerb in Videokonferenzen
Deutschlandfunk Campus & Karriere, 2. März 2021

2020

Gesamtstrategie zur Sprachförderung in Deutschland ist notwendig
Deutschlandfunk Campus & Karriere, 29. Oktober 2020

"Kinder mit Fluchterfahrungen sind nicht weniger leistungsfähig"
Zeit Online, 29. August 2020

Vorrang für die jüngeren Schüler
Blog von Jan-Martin Wiarda, 29. Mai 2020

Wie Kinder mehr und viel lieber Lesen lernen
Kölner Stadtanzeiger, 9. Mai 2020 (Paywall)

Bilingualität: „Zuhause möglichst immer Türkisch, draußen konsequent Deutsch“
Berliner Zeitung, 20.Februar 2020

Das digitale Klassenzimmer
AufRuhr, 17. Februar 2020

2019

"Die Schüler verlieren den Glauben an ihre Fähigkeiten" – Interview mit Michael Becker-Mrotzek zu PISA 2018
Tagesspiegel, 4. Dezember 2019

Das BiSS-Projekt zieht Bilanz
Deutschlandfunk Campus & Karriere, 22. November 2019

Brauchen wir die Handschrift in der digitalen Welt?
Das deutsche Schulportal, 11. September 2019

Deutsch lernen gehört sehr wohl in die Grundschule
Zeit Online, 6. August 2019

Lernt man in Vorklassen besser Deutsch?
Sueddeutsche.de, 6. August 2019

2018

Lesen unsere Schüler wirklich immer schlechter?
Zeit Online, 3. Dezember 2018

"Was 'Bildungserträge' sind und wer sie verbucht – Gesprächsrunde mit Simone Jambor-Fahlen, Kai Maaz und Nils Berkemeyer zur Veröffentlichung des Bildungsberichts
Deutschlandfunk Campus & Karriere, 23. Juni 2018

Debatte um “Schreibkatastrophe”: Forscher warnen vor allzu schlichten Erklärungen – und mahnen bessere Förderung armer Kinder an
News4Teachers, 20. Juni 2018

Interview mit Simone Jambor-Fahlen zur PISA-Sonderauswertung zu Schülern mit Migrationshintergrund
Domradio, 20. März 2018

„Zurückhaltung heißt nicht Zurückweisung“ – Interview mit Hans-Joachim Roth
Stiftung Mercator, 16. Februar 2018

2017

Schreiben nach hören – Auch Wissenschaftler streiten über die richtige Methode
Generalanzeiger, 28. August 2017

Gespräch mit Hans-Joachim Roth über die Bedingungen für Lehrkräften für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Deutschlandfunk, 07. Januar 2017

2016

Schule im Wandel - Was schwachen Schülern wirklich hilft – Interview mit Beate Lütke aus dem Projekt "Sprachen - Bilden - Chancen"
Der Tagesspiegel, 04. Dezember 2016

Schulen müssen 200.000 Neuankömmlinge integrieren
Mediendienst Integration, 13. Oktober 2016

Es fehlt an Fachkräften in der Sprachvermittlung
Deutschlandfunk, 06. September 2016

Überfordert und alleingelassen. Lehrer sind auf Kinder mit ausländischen Wurzeln schlecht vorbereitet
Spiegel Online, 06. September 2016

Lehrer sind schlecht auf Vielfalt vorbereitet
Der Tagesspiegel, 06. September 2016

Heterogene Klassen fordern die Schulen heraus
Deutschlandfunk, 24. März 2016

2015

Mangelware Deutschlehrer
Süddeutsche Zeitung, 3. Dezember 2015

"Weil sie bei uns bleiben werden" – Interview mit Michael Becker-Mrotzek
Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung, 11. Oktober 2015

"Alphabetisierung ist noch ein großes Problem" – Interview mit Michael Becker-Mrotzek
Zeit Online, 8. Oktober 2015

Zuwanderer brauchen Unterstützung
Deutschlandfunk, 2. Juli 2015

Grüße aus Finnland nur noch per SMS? Michael Becker-Mrotzek zur Bedeutung der Handschrift
Mannheimer Morgen, 14. Januar 2015

Interview mit Michael Becker-Mrotzek zur Entwicklung der Rechtschreibkompetenzen bei Kindern und Jugendlichen
Audio, hr-iNFO, 12. Januar 2015

2014

Stunde Null. Schulen brauchen neue Unterrichtskonzepte für Kinder ohne Deutschkenntnisse
forschung 365. Das Wissenschaftsmagazin der Universität zu Köln, Oktober 2014

Sprachförderung: Chancengleichheit herstellen
Deutschlandfunk, 13. März 2014

Zu wenig Sprachförderung in der Lehrerausbildung
Migazin, 24. Februar 2014

Sprachförderung: Lehrer sind schlecht vorbereitet. Kommentar von Martin Spiewak
Zeit Online, 21. Februar 2014

2013

Platz 16 bei Pisa: Schlechtes Zeugnis auch für deutsche Lehrer
Focus Online, 3. Dezember 2013

Mangelhafte Sprachtests für Kitakinder: Hüpfen und reimen
Tagesspiegel, 14. November 2013

Deutschtests vor der Einschulung: Im Dschungel der Prüfungen
Süddeutsche Zeitung, 27. Mai 2013

Schwerpunktthema: Auf den Lehrer kommt es an
Deutschlandfunk, 9. Mai 2013

Die Schullaufbahn erfolgreich meistern
Deutschlandfunk, 28. März 2013