Allrad-M wurde für das Assessment rezeptiver sprachlicher Fähigkeiten von mehrsprachigen, insbesondere neuzugewanderten Lernenden konzipiert. In einer Online-Umgebung können die Schülerinnen vier Sprachen und die Modalitäten Lesen und Hören fluide für das Textverstehen und die Bearbeitung von Aufgaben nutzen. Ergebnisse zum erreichten Kompetenzniveau und zur anteiligen Nutzung von Sprachen werden automatisch ausgewertet und können einfach heruntergeladen werden.
Was Sie auf der Webseite erwartet: Sie finden kostenfreien Zugang zu den aktuell verfügbaren Versionen von Allrad-M. Diese werden ergänzt durch weitere Materialien zum Tool (u. a. eine Handreichung für Lehrkräfte inklusive Schritt-für Schritt-Anleitung zur Durchführung des Assessments). Die Materialien können online als Text oder Video angeschaut, aber auch als PDF-Dokument heruntergeladen werden.